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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 13：1 |
| 篇名 | 運用PISA科學素養評量架構探討國中生物教科書中問題的特徵 |
| 其他題名 | 並列題名；Features of Grade 7 Biology Textbook Questions Explored Using the Framework for PISA Scientific Literacy Assessment |
| 起訖頁 | 75-106 |
| 作者 | 仰威融；林淑梤 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教科書研究中心 |
| 出版年月 | 2020/04 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 19998856 |
| 關鍵字詞 | 內容分析；科學素養；教科書問題；PISA；content analysis；scientific literacy；textbook questions |
| 章節標目 | 摘要（頁75-76）；壹、前言（頁77-79）；貳、文獻探討（頁79-85）；參、研究方法（頁85-91）；肆、研究結果（頁91-99）；伍、結論與建議（頁99-103）；參考文獻（頁104-106） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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