章節標目 | 教師校本課程決定及其影響因素之研究:香港個案研究/譚彩鳳(頁1-32); 九年一貫課程七大議題正當性之批判性檢視/洪如玉(頁33-57); 冰島實施價值教育課程之評析與啟示/陳延興、柯安生(頁59-86); Trends in the Development of Medical Education: Curriculum and Instruction/陸希平、吳毓瑩、陳美足、陳美惠(頁87-112); 國家認同與多元文化:新加坡小學公民與道德教育教科書分析/李怡樺(頁113-144); 一廂情願抑或兩情相悅?陸生來台政策之匯流與轉變/林彥宏(頁145-179); 產學合作中的師生互動——一個新制度經濟學觀點/劉曉芬、張筳裕(頁181-205); 問題建構分析臺灣師資培育政策之規劃/張鈿富、吳慧子、吳舒靜(頁207-230) |