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期刊論文
刊名香港教師中心學報
卷期18:0
篇名香港學校STEM教育多樣化的對應策略— 設計與科技老師的重要性及貢獻
其他題名並列題名;Diversified Strategies in Tackling the STEM Education Challenge in Hong Kong — Design and Technology Teachers’ Significance and Contributions
起訖頁45-55
作者伍敬華;曾憲江
出版/發行者香港教師中心
出版年月2019/12
出版地香港
語文中文
ISSN1682-8984
關鍵字詞STEM發展設計與科技科問題導向的設計活動實踐活動STEM educationDesign and Technology subjectproblem-based design activitieshandson activities
章節標目摘要(頁45,55);背景(頁46);推動學校STEM教育的問題與困難(頁46-47);設計與科技老師的自發改革(頁47);以比賽為本的項目及活動(頁48);STEM服務提供者和學習套裝(頁48-49);設計與科技老師的自主多元化STEM策略(頁49-51);STEM教育之核心價值與理念的反思(頁51);結論(頁51);參考文獻(頁52-53)
授權狀態已授權