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	期刊論文
刊名	香港教師中心學報
卷期	19：0
篇名	香港非華語學生中文第二語言寫作教學：以論說文為例
其他題名	並列題名；The teaching of writing for the non-Chinese speaking students in Hong Kong in the classroom of teaching Chinese as a second language：taking argumentative passage as an example
起訖頁	115-133
作者	戴忠沛；容運姍
出版/發行者	香港教師中心
出版年月	2020/12
出版地	香港
語文	中文
ISSN	16828984
關鍵字詞	非華語學生；中文第二語言；「閱讀促進學習」教學法；論說文；Non-Chinese speaking student；Teaching Chinese as a second language；Reading to Learn pedagogy；Argumentative passages
章節標目	摘要（頁115，133）；一、研究背景（頁116）；二、文獻回顧（頁116-119）；三、研究目的（頁119）；四、研究問題（頁119）；五、研究設計（頁119-120）；六、研究結果與討論（頁121-127）；七、總結和建議（頁127-128）；參考文獻（頁129-131）

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