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	期刊論文
刊名	香港教師中心學報
卷期	17：0
篇名	樂高認真玩生涯輔導模式對香港初中生生涯希望感之影響
其他題名	並列題名；The Effects of Career Guidance Model with LEGO® SERIOUS PLAY® on Career Hope of Hong Kong Junior School Students
起訖頁	57-74
作者	韓佩凌；余耀強
出版/發行者	香港教師中心
出版年月	2018/12
出版地	香港
語文	中文
ISSN	1682-8984
關鍵字詞	樂高認真玩；初中生；生涯輔導；生涯希望感；生涯位移；LEGO® SERIOUS PLAY®；junior school students；career guidance；career hope；career displacement
章節標目	摘要（頁83，97）；前言（頁84-85）；文獻探討（頁85-88）；研究方法（頁88-90）；研究結果（頁90-94）；結論（頁94）；參考文獻（頁95-96）
授權狀態	已授權

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