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	期刊論文
刊名	教科書研究
卷期	11：1
篇名	Frequency and Variability of Figurative Uses of Motion Verbs in Readers for Pre-Intermediate EFL Learners
其他題名	並列題名；初階英語讀本之移動動詞譬喻用法分析
起訖頁	69-99
作者	謝君青
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教科書發展中心
出版年月	2018/04
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	英文
ISSN	19998856
關鍵字詞	conceptual metaphor；conceptual metonymy；graded readers；概念暗喻；概念轉喻；分級讀本
章節標目	Abstract（頁69-70）；1. Introduction（頁71-72）；2. Motion Verbs（頁72-73）；3. CM and Metonymy in Cognitive Linguistics（頁74-75）；4. Figurative Use and Thinking in Cognitive Semantics（頁75-76）；5. Method（頁76-77）；6. Quantitative Result and Discussion（頁77-84）；7. Qualitative Analysis（頁85-95）；8. Pedagogical Implication & Conclusion（頁95-97）；References（頁97-99）
授權狀態	已授權

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