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期刊論文
刊名教育實踐與研究
卷期29:1
篇名數位科技時代中美國遠距大學生的學業操守問題與因應
其他題名並列題名;Distance Student and Academic Integrity in American Colleges: Challenges and Strategies
起訖頁199-232
作者陳鏗任
出版/發行者國立臺北教育大學
出版年月2016/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1993-5633
關鍵字詞遠端監考學生身份認證學業操守academic integrityremote proctoringstudent authentication
章節標目摘要(頁199-200);壹、前言(頁201-202);貳、學業操守與學業舞弊(頁203-206);參、聯邦教育部之政策變革(頁206-209);肆、數位時代之學業舞弊樣態(頁209-210);伍、數位科技之解決方案評估(頁210-216);陸、大學因應策略(頁217-221);柒、對我國大學院校開設MOOCs課程之建議(頁222-224);誌謝(頁224);參考文獻(頁224-229);附錄一 對防弊服務提供者與大學校院主管之半結構焦點訪談主軸(頁230);附錄二 學生身份辨識服務機構比較表(頁231);附錄三:遠端監考服務機構比較表(頁231);附錄四 受訪人員列表(依機構英文字母序)(頁232)
授權狀態已授權