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	期刊論文
刊名	教育實踐與研究
卷期	28：2
篇名	實踐社群中的知識螺旋：高職教師在開發科學實驗課程的知識轉化
其他題名	並列題名；The Knowledge Spiral in Community of Practice: Teachers' Knowledge Transformation in Developing Innovative High School Science Curriculum
起訖頁	117-148
作者	林孟郁；鍾武龍；張月霞
出版/發行者	國立臺北教育大學
出版年月	2015/12
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	1993-5633
關鍵字詞	知識螺旋；教師專業成長；實踐社群；課程發展；communities of practice；curriculum development；knowledge spiral；teacher professional development
章節標目	摘要（頁117-118）；壹、研究背景與目的（頁119-120）；貳、文獻探討（頁120-124）；參、研究設計（頁124-129）；肆、結果分析與討論（頁129-140）；伍、結論（頁140-145）；誌謝（頁145）；參考文獻（頁145-148）
授權狀態	已授權

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