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	期刊論文
刊名	教科書研究
卷期	8：1
篇名	以網路國際交流重構學習者教材知識的契機與實例
其他題名	並列題名；An Online International Project as a Path to Reconstruct Learners' Knowledge in Learning Materials, Opportunities and Examples
起訖頁	109-134
作者	陳劍涵；陳麗華
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教科書發展中心
出版年月	2015/04
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	19998856(Print)；19998864(Online)
關鍵字詞	國際教育；多元素養；重構教材知識；網路協作平臺；跨文化理解；international education；multiple literacies；reconstruct knowledge in learning materials；online collaboration platform；intercultural understanding
章節標目	摘要（頁109-110）；壹、緒論（頁111-113）；貳、由學習者建構學習媒材之相關概念（頁113-122）；參、網路國際交流的運作與契機——以iEARN為例（頁122-124）；肆、以網路國際交流重構教材知識——以臺灣與巴勒斯坦「未來教師專案」為例（頁124-130）；伍、結語（頁130-131）；參考文獻（頁132-134）
授權狀態	已授權

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