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	期刊論文
刊名	香港教師中心學報
卷期	11：0
篇名	Using group discussion as an intervention strategy in novel teaching to study students' attitudinal changes
其他題名	並列題名；於小說教學時利用小組討論為介入策略觀察學生態度轉變
起訖頁	173-196
作者	Monique Lok；Beatrice Chiu
出版/發行者	香港教師中心
出版年月	2012/12
出版地	香港
語文	英文
ISSN	1682-8984
關鍵字詞	attitudinal changes；emotional maturity；group discussion；novel teaching；態度轉變；情緒成熟；小組討論；小說教學
章節標目	Abstract（頁173-174）；1. Background（頁174-175）；2. Literature Review（頁175-176）；3. Assumptions（頁176）；4. Methodology（頁177-180）；5. Findings（頁180-188）；6. Discussions（頁188-191）；7. Conclusion and Recommendations（頁191-192）；References（頁193）；Appendix (Questions for each module)（頁194）；Appendix (continued) Discussion questions for before you read the chapter.（頁195-196）
授權狀態	已授權

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