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	期刊論文
刊名	香港教師中心學報
卷期	10：0
篇名	從教育心理學到課堂實踐：教師如何利用電子學習促進學生學習動機
其他題名	並列題名；Implementing theories in educational psychology in teaching and learning: How teachers facilitate students' learning motivation through the use of e-learning
起訖頁	27-33
作者	梅志文；洪潔雯
出版/發行者	香港教師中心
出版年月	2011/12
出版地	香港
語文	中文
ISSN	1682-8984
關鍵字詞	電子學習；學習動機；教學實踐；e-learning；learning motivation；theory in practice
章節標目	摘要（頁27-28）；甲、引言（頁28）；乙、背景（頁28）；丙、教師面對的困難與挑戰（頁28-29）；丁、本研究提出的學術理論（頁29-30）；戊、電子學習的實踐（頁30-32）；己、結語（頁32）；參考文獻（頁32-33）
授權狀態	已授權

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