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	期刊論文
刊名	香港教師中心學報
卷期	5：0
篇名	道德教育須情智雙彰——從美國當代道德教育反思
其他題名	並列題名；Intellect and feeling are both necessary in moral education——a reflection from contemporary American moral education
起訖頁	166-184
作者	劉國強
出版/發行者	香港教師中心
出版年月	2006/01
出版地	香港
語文	中文
ISSN	1682-8984
關鍵字詞	道德教育；moral feelings；character education；care ethics；cognitive developmental theory of moralization；values clarification；intellectualism；moral education；道德情感；品性教育；關懷倫理；道德認知發展理論；價值澄清法；尚智主義
章節標目	摘要（頁166-167）；1.從儒道二家說道德教育（頁167-168）；2.略說中西的偏至（頁168-170）；3.美國早期道德教育基於信仰與情感（頁170-171）；4.尚智主義傳統下的道德教育－－價值澄清法與道德認知發展理論（頁171-175）；5.轉向重感情及人與人實際關係－－女性主義的關懷模式（頁175-176）；6.品性教育的重建－－從尚智轉向美德內化於性情的教育（頁176-178）；7.美國當代道德教育發展趨勢的啟示－－情智雙彰（頁178-181）；8.總結（頁181-183）；註釋（頁183）；參考書目（頁183-184）
授權狀態	已授權

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