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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 本土化與全球化 |
| 卷期 | 0：83 |
| 篇名 | 全球化與本土化衝擊下教育政策研究方法之趨勢 |
| 起訖頁 | 71-110 |
| 作者 | 劉世閔 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2008/08 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 質性研究；教育政策；全球化；本土化；NVivo 8；Qualitative research；Education policy；Globalization；Localization |
| 章節標目 | 壹、質性研究風雲再起（頁73-92）；貳、以質性研究探討教育政策全球化議題的發展趨勢（頁92-95）；參、以質性研究探討教育政策本土化議題的發展趨勢（頁95-98）；肆、結論（頁98-99） |
| 摘要 | 臺灣教育政策的研究大多偏向量化研究，近年來由於研究派典的轉移，質性研究如雨後春筍般出現，此乃一種使用歸納法蒐集和分析資料、形塑理論，通過與研究物件互動對其行為意義建構獲得理解的活動。符號互動論、後現代主義、詮釋學、建構主義、批判理論、現象學、人類學（含民族誌）、女性主義與紮根理論等也因而出現於研究中。本文的目的在於用NVivo 8，這套以編碼為主的質性研究電腦輔助軟體，探討教育政策之質性研究在全球化與本土化的研究趨勢。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
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