|
| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 教育經營與教育市場化 |
| 卷期 | 0：79 |
| 篇名 | 面對全球化與市場化的高等教育 |
| 起訖頁 | 61-88 |
| 作者 | 莊勝義 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2007/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 全球化；教育市場化；高等教育；Globalization；Educational marketization；Higher education |
| 章節標目 | 壹、前言（頁63-65）；貳、全球化趨勢與高等教育革新（頁65-72）；參、市場化與高等教育改革（頁72-79）；肆、對全球化與市場化的回應與挑戰（頁79-83）；伍、結語（頁83-84） |
| 摘要 | 本文旨在探究高等教育因應全球化與市場化的發展。為達此目的，本文先概述全球化趨勢中政治經濟與社會文化向度的特徵，及其反映在教育（尤其高等教育）的可能發展情形，再從「在地全球化」、「多元文化」、「公平教育權」等方面的挑戰或回應，彰顯「全球化」與「多元文化」共構「趨同」與「存異」的人類處境，最後檢視此二股勢力交疊對臺灣高等教育發展的可能影響。本文之論證焦點為：一、看似「趨同」的全球化趨勢，因在時空、領域、廣度、深度、速度上有別，其影響程度也不一樣，其結果造成全球殊異或不平等。二、將高等教育機構與國家（政府）及產業三者的關係，置於全球化資本主義市場競爭脈絡，檢視高等教育改革的動力與方向。三、英美國家的教育市場化訴求，係基於政府公權力過度介入教育卻未產生預期效益的指控；但是臺灣高等教育訴諸市場機制的出發點，則在擺脫國家（政府）長期以來的掌控，而追求教育的民主化與自由化。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
|
