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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 科學教育 |
| 卷期 | 0：64 |
| 篇名 | 理論在量化研究中的地位 |
| 起訖頁 | 139-148 |
| 作者 | 王麗雲 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2005/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 理論；量化研究；理論驗證；theory；quantitative research；theory verification |
| 章節標目 | 壹、理論的定義（頁141-144）；貳、決定理論在研究中地位的因素（頁144-148）；參、結論（頁148） |
| 摘要 | 本文分析理論在量化研究中的地位，先由理論的意義談起，說明概念與關係的類型；接著討論不同類型研究中理論的地位。量化研究因其特色，經常從事理論驗證的研究，較少從事理論建構的研究，因此理論便扮演重要的角色，指引研究問題的擬定、資料的搜集、以及研究分析。描述性研究對理論的依賴較低，但是理論可以提供很好的聚焦功能。相較之下，與理論無關的研究便較不可取。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
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