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| 期刊論文 |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 幼兒教育 |
卷期 | 0:111 |
篇名 | 臺灣與東南亞國協高等教育之相關研究 |
起訖頁 | 221-242 |
作者 | 王立天;周祝瑛 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2013/11 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 高等教育;東南亞國協;東協+3;經貿合作;國際化;Higher Education Exchanges;Trade Cooperation;ASEAN;ASEAN+3;Internationalization |
章節標目 | 壹、前言(頁223-224);貳、區域整合性架構與東協(頁224-225);參、東協高等教育發展重點(頁225-226);肆、東協與各國的高教交流(頁227-228);伍、臺灣與東協高教交流之問題評估(頁229-232);陸、臺灣高教輸出東協之建議(頁233-236);柒、結論(頁236) |
摘要 | 近年來,隨著全球區域保護主義的興起,各區域在經濟貿易上成立合作架構。其中,與臺灣近在咫尺的「東南亞國協」,近年來區域快速成長,透過市場的開放,吸引大量外國投資。然而由於政治等因素,臺灣一直被排除在亞洲經濟整合架構之外。有鑑於此,本文旨在探討東協高等教育市場之發展與我國高等教育未來因應之道,透過國內外文獻、實地考察等方法,了解美日韓中與東協之高教合作現況,以此檢討我國現有高等教育與東協交流之問題,如:專責機構、發展重點及方向、資源整合、招生策略與臺灣的國際教育市場開放度等方面。最後進一步提出:設置跨部會的專責單位、結合多元資源開發東協高教市場,與掌握重點專業與市場需求進行試辦等建議,期能提供我國未來高等教育與東協交流之政策參考。 |
授權狀態 | 已授權 |
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