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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 幼兒教育 |
| 卷期 | 0：111 |
| 篇名 | 以課程為核心之幼兒園行銷個案研究 |
| 起訖頁 | 155-188 |
| 作者 | 葉致齊；周淑惠 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2013/11 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 幼兒園行銷；行銷管理；幼兒園課程；preschool marketing；marketing management；preschool curriculum |
| 章節標目 | 壹、前言（頁157-159）；貳、相關文獻探討（頁159-162）；參、研究方法（頁162-164）；肆、研究發現（頁164-175）；伍、綜合討論（頁175-180）；陸、結論與建議（頁180-183） |
| 摘要 | 本研究採用質性研究法，以觀察、訪談、文件檔案等方式探究一所私幼如何兼顧理念與營運進行以課程為核心之行銷，探討問題為個案私幼運用之行銷策略為何？研究發現其行銷策略可分為以產品、價格、通路、推廣、人員為旨的「外部行銷策略」，例如提供優質幼教專業課程、給予互惠關係之彈性折扣、積極規劃第二園等；「內部行銷策略」，例如支持教學民主、招入理念謀合家長等；以及「互動行銷策略」，例如力行全園全方位互動之夥伴關係。所有策略均共同烘托優質課程，而優質課程則讓行銷更為順暢。本研究建議對其他園所為：以課程為行銷核心，戮力發展以幼兒為念之優質課程；對個案園所為：對外分享園所課程、設立課程研發小組、持續修正行銷策略；對未來研究為：探討與比較園所教師和家長對課程與行銷之認知、比較不同課程模式或性質幼兒園之行銷策略。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
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