| 期刊論文 |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 教育政策、研究與發展 |
卷期 | 0:103 |
篇名 | 追求大學卓越發展之策略──以西班牙「國際卓越校園計畫」為例 |
起訖頁 | 115-142 |
作者 | 莊小萍 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2011/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 高等教育;卓越;國際卓越校園計畫;西班牙;Higher education;Excellence;Campus of international excellence programme;Spain |
章節標目 | 壹、緒論(頁117-119);貳、西班牙追求大學創新與卓越政策之相關背景脈絡(頁119-123);參、「國際卓越校園計畫」(CEI)之規劃內涵(頁123-128);肆、「國際卓越校園計畫」(CEI)推動現況探析(頁128-137);伍、結語(頁137-138) |
摘要 | 全球化、國際化與知識經濟社會興起強化高等教育發展與國家競爭力的連結。西班牙為提高國際競爭力致力推動其高教的創新與卓越發展,以在2015年達成高教現代化之目標,使西班牙立足於高教、科技及創新領域最先進國家之林。為此,規劃「2015大學策略」卓越政策白皮書,作為其高教改革發展的方向及願景。其中,「國際卓越校園計畫」為最關鍵之行動方案,其目標為促進大學現代化及增加其在國際上的能見度與吸引力。本文以文件分析法針對西班牙追求大學卓越之政策與策略方案,及其對高教發展之衝擊與影響進行研究。首先,論述西班牙追求大學創新與卓越政策相關議題,繼而解析「國際卓越校園計畫」的內涵、現況、挑戰與因應策略,及相關議題的反思。研究發現西班牙大學卓越計畫目標多元,然實際成效尚待檢驗;強調跨校際合作計畫及策略聯盟,但如何整合資源實為關鍵;關注區域均衡面向,唯經費分配額度偏低,宜再挹注資源。 |
授權狀態 | 已授權 |