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| 期刊論文 |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 學校經營與課程領導 |
卷期 | 0:101 |
篇名 | 邁向卓越──一位成功校長的領導作為 |
起訖頁 | 1-30 |
作者 | 賴志峰 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2011/08 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 學校領導;策略領導;成功的校長領導;School leadership;Strategic leadership;Successful principal leadership |
章節標目 | 壹、前言(頁3);貳、成功的校長領導之重要面向(頁4-5);參、研究設計與實施(頁5-6);肆、研究結果與討論(頁7-23);伍、結論與建議(頁23-25) |
摘要 | 本研究從臺灣的背景中探究學校領導的最佳實踐,為質性的個案研究,蒐集資料的方法包括訪談、參與觀察及文件資料,選擇臺灣北部地區優雅國民小學(化名)為研究對象,該校榮獲地方政府教育局優質學校、InnoSchool創新學校經營、GreaTeach卓越教學等獎項。本研究發現該校校長的成功領導作為如下:1. 對教育有獨到的見解,轉化成學校發展願景;2. 提供教師專業發展的機會、打造人性關懷的行政團隊,發展行政及教學人才;3. 以學校組織的再造、圓融與創意的領導及成員參與決策,形塑學校運作模式及永續發展;4. 運用空間領導、分享教育新知與形塑教學團隊,以提升教學品質;5. 善用行銷學校新品牌、家長教育服務中心及引進豐富的外部資源等作法,建立策略聯盟。 |
授權狀態 | 已授權 |
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