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期刊論文
刊名教育資料與研究
專輯名稱品格教育與社會正義
卷期0:75
篇名教師組織之公民行為的中介影響模式
起訖頁137-148
作者郭維哲
出版/發行者國立教育資料館
出版年月2007/04
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN10243058
關鍵字詞社會交換理論公平理論承諾—信任理論教師組織之公民行為social exchange theoryequity theorycommitment-trust theoryteachers' organizational citizenship behavior
章節標目壹、前言(頁139-140);貳、教師組織之公民行為(頁140-141);參、社會交換理論(頁141-142);肆、公平理論(頁142-143);伍、承諾—信任理論(頁143-144);陸、教師組織之公民行為的中介影響模式(頁144-145);柒、結語(頁145-146)
摘要為了提升學校組織效能,教師組織之公民行為已成為重要的衡量指標,而影響其組織之公民行為的眾多因素中,又以組織公平最為重要。而在組織公平對教師組織之公民行為影響的歷程中,勢必得經過一段信任與承諾的心理中介歷程。因此,本文試從社會交換理論、公平理論與承諾-信任理論的觀點,就組織公平與教師組織之公民行為進行探究,並以信任與承諾為中介變項,進而建構組織公平、信任、承諾與教師組織之公民行為的中介影響模式,以供組織之公民行為研究之參考。
授權狀態已授權