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| 期刊論文 |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 九年一貫課程銜接 |
卷期 | 0:52 |
篇名 | 提昇英語閱讀障礙學生聲韻覺識之教學策略 |
起訖頁 | 92-99 |
作者 | 沈中偉;陳惠玲 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2003/05 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 英語閱讀;閱讀障礙;聲韻覺識;教學策略 |
章節標目 | 一、前言(頁92-93);二、聲韻覺識之涵義與其重要性(頁93-94);三、提昇聲韻覺識之教學策略(頁94-98);四、結論(頁98);參考文獻(頁98) |
授權狀態 | 已授權 |
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