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| 期刊論文 |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 在自然與生活科技教學中輔導學生參加科學展覽 |
卷期 | 0:48 |
篇名 | 教室和社區的多元文化互動─以大溪老街、角板山形象商圈為例 |
起訖頁 | 94-99 |
作者 | 簡佳珍 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2002/09 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 多元文化;教室和社區;資源;互動 |
章節標目 | 壹、教室的多元文化觀點(頁94-95);貳、教室與社區的多元文化資源(頁96-97);參、多元文化族群觀點之比較(頁98);肆、教室和社區的多元文化互動(頁98-99) |
授權狀態 | 已授權 |
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