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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 知識管理與教育效能 |
| 卷期 | 0：45 |
| 篇名 | 良好的學校行政溝通─從哈柏瑪斯的溝通行動理論談起 |
| 起訖頁 | 88-96 |
| 作者 | 鄭宏財 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2002/03 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 學校行政；哈柏瑪斯；溝通行動理論 |
| 章節標目 | 壹、前言(頁88)；貳、哈柏瑪斯溝通行動理論概述(頁88-92)；參、當前學校行政組織溝通之癥結與分析(頁92-93)；肆、哈柏瑪斯溝通行動理論對學校行政組織溝通的啟示(頁93-95)；伍、結語(頁95)。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
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