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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 寒暑假何去何從—談上課天數與教學品質 |
| 卷期 | 0：40 |
| 篇名 | 在課程實際中開拓課程探究的新樣式---從 Short 的觀點談起 |
| 起訖頁 | 26-31 |
| 作者 | 錢清泓 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2001/05 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 課程探究；課程改革；課程問題；課程理論；課程實際 |
| 章節標目 | 一、前言（頁26）；二、課程探究的結構（頁26）；三、課程問題與探究的合宜樣式（頁27）；四、開拓課程探究樣式的疆域（頁29）；五、結論與建議（頁30） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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