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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 校長證照制度與校長專業發展 |
| 卷期 | 0：37 |
| 篇名 | 從校長培育與專業發展看校長證照制度 |
| 起訖頁 | 21-25 |
| 作者 | 林海清 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2000/11 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 校長培育；專業發展；校長證照；校長專業發展；學校經營 |
| 章節標目 | 一、前言（頁21）；二、任重而道繁的校長角色（頁21）；三、專業發展的培育模式（頁22）；四、建立校長證照制度之芻議（頁23）；五、結語（頁24） |
| 摘要 | 社會環境變遷快速，校長面臨諸多高難度的挑戰，培育新時代的校長成為關鍵主題。本文從校長培育制度與專業發展之立場，去檢視目前之培育制度及改進的策略；並藉著校長證照制度之建立提出芻議，以為提昇校長素質，促進教育專業發展與成長，達到提昇教育品質之有效途徑。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
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