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壹、國立台灣師範大學身心障礙學生輔導組織 | 1-2 |
一、依據 | 1 |
二、目的 | 1 |
三、輔導 | 1 |
四、身心障礙學生輔導小組成員名單 | 1 |
五、輔導教師 | 1-2 |
六、身心障礙學生輔導資源教室概況 | 2 |
貳、八十一學年工作計劃 | 3-4 |
參、八十一學年度工作紀要 | 5-19 |
一、第一學期 | 5-8 |
二、第二學期 | 8-11 |
三、執行成果 | 12-19 |
肆、未來發展目標 | 20 |
伍、附錄 | 21-45 |
附錄一:身心障礙學生調查表 | 21-22 |
附錄二:個案輔導晤談表 | 23 |
附錄三:特殊學生需求問卷 | 24-25 |
附錄四:國立台灣師範大學身心障礙學生及個案輔導教師一覽表 | 26 |
附錄五:學習狀況調查表 | 27 |
附錄六:視障生對資源教室之回饋表 | 28-29 |
附錄七:聽障生對資源教室之回饋表 | 30 |
附錄八:給任課老師邀書信函 | 31 |
附錄九:任課老師使用書籍調查表 | 32 |
附錄十:考試型式調查表 | 33 |
附錄十一:國立臺灣師範大學身心障礙學生課業輔導記錄表 | 34 |
附錄十二:國立臺灣師範大學特殊教育中心身心障礙學生資源教室管理使用辦法 | 35-36 |
附錄十三:資源教室設備器材表 | 37 |
附錄十四:資源教室有聲圖書書目 | 38-39 |
附錄十五:資源教室點字書籍書目 | 40-41 |
附錄十六:資源教室磁片目錄 | 42-44 |
附錄十七:國立台灣師範大學八十一學年度身心障礙學生名冊 | 45 |