台北市國民中學特殊教育班學區規劃報告
研究計畫及報告 | |
計畫類型 | 個別型研究 |
計畫名稱 | 台北市國民中學特殊教育班學區規劃報告 |
計畫主持人 | 張蓓莉;單小琳;蔡先口 |
研究者 | 盧台華;洪儷瑜;郭靜姿;陳美芳;董媛卿;廖永?;林坤燦;汪文蘭;駱麗桑;許國郎;樊有譽 |
執行機構/主管機關 | 台北市政府教育局 |
執行單位 | 國立台灣師範大學特殊教育中心 |
語文 | 中文 |
關鍵詞 | 台北市國民中學;特殊教育;特殊教育班;學區規劃 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
---|---|
壹、緣起與目的 | 1-3 |
貳、方法與步驟 | 4 |
一、分組規劃 | 4 |
二、實施步驟 | 4 |
參、現況分析 | 5 |
肆、規劃原則 | 6-7 |
伍、規劃報告 | 8-15 |
附件一:資優與特殊才能組規劃報告 | 16-26 |
附件二:智能不足組規劃報告 | 27-44 |
附件三:聽覺障礙組規劃報告 | 45-51 |
附件四:視覺障礙組規劃報告 | 52-56 |
附件五:語言障礙組規劃報告 | 57-58 |
附件六:肢體障礙組規劃報告 | 59-75 |
附件七:身體病弱組規劃報告 | 76-96 |
附件八:多重障礙組規劃報告 | 97-100 |
附件九:學習障礙組規劃報告 | 101-120 |
附件十:行為異常組規劃報告 | 121-139 |
附件十一:自閉症組規劃報告 | 140-158 |
附件十二:台北市國民中學特殊教育班學區規劃會議紀錄 | 159-164 |