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臺北市成人教育現況、需求及可行途徑之研究

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臺北市成人教育現況、需求及可行途徑之研究
研究計畫及報告
計畫類型個別型研究
計畫名稱臺北市成人教育現況、需求及可行途徑之研究
計畫主持人黃富順
研究者邱天助周文欽張秀雄張瓊瑩張鐸嚴劉伶姿
執行機構/主管機關教育部
執行單位國立臺灣師範大學成人教育研究中心
語文中文
關鍵詞台北市成人教育終身教育成人教育需求
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  第一章 緒論1-6
  第二章 成人教育實施途徑之探討7
    第一節 成人教育的意義、性質及範圍7-14
    第二節 成人教育機構14-30
    第三節 成人教育的實施方式30-37
    第四節 成人教育需求研究之探討37-50
  第三章 臺北市成人教育實施現況與問題53
    第一節 東區成人教育實施現況與問題53-74
    第二節 西區成人教育實施現況與問題75-96
    第三節 南區成人教育實施現況與問題97-118
    第四節 北區成人教育實施現況與問題119-142
  第四章 調查研究設計與實施143
    第一節 研究對象143-147
    第二節 調查研究工具147
    第三節 調查研究的實施步驟及資料處理148-150
  第五章 調查結果分析151
    第一節 受試者社會人口變項分析151-155
    第二節 臺北市民參與成教活動之現況分析156-163
    第三節 臺北市民參與成活動之態度分析163-168
    第四節 臺北市民參與成教活動之需求分析168-182
  第六章 結論與建議183
    第一節 研究發現183-189
    第二節 結論189-193
    第三節 建議194-200
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