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| 研究計畫及報告 |
計畫類型 | 個別型研究 |
計畫名稱 | 「普通高級中學課程重要議題現況與展望」——「法治教育現況與展望」研究報告 |
計畫主持人 | 翁志宗;林佳穎 |
執行單位 | 國家教育研究院籌備處 |
語文 | 中文 |
摘要 | 探討教育部從國民政府遷播來台迄今相關法治教育的政策、制度及推展的計畫;從其發展的脈絡中,探索法治教育變遷的內涵,並從探討評估中,展望將來擘劃更理想的參與法治國之法治教育政策。
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授權狀態 | 已授權 |
章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
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第一章 緒論 | 1 | ![第一章 緒論.pdf 第一章 緒論.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第一節 研究背景與動機 | 1-7 | ![第一節 研究背景與動機.pdf 第一節 研究背景與動機.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第二節 研究目的與待答問題 | 8 | ![第二節 研究目的與待答問題.pdf 第二節 研究目的與待答問題.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第三節 研究方法 | 9 | ![第三節 研究方法.pdf 第三節 研究方法.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第四節 名詞界定 | 10-11 | ![第四節 名詞界定.pdf 第四節 名詞界定.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第五節 研究範圍 | 11 | ![第五節 研究範圍.pdf 第五節 研究範圍.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第二章 文獻探討 | 12 | ![第二章 文獻探討.pdf 第二章 文獻探討.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第一節 法治與法治教育的意涵 | 12-26 | ![第一節 法治與法治教育的意涵.pdf 第一節 法治與法治教育的意涵.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第三章 研究設計與實施 | 27 | ![第三章 研究設計與實施.pdf 第三章 研究設計與實施.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第一節 研究設計 | 27-28 | ![第一節 研究設計.pdf 第一節 研究設計.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第二節 研究對象 | 28-29 | ![第二節 研究對象.pdf 第二節 研究對象.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第三節 研究工具 | 29-30 | ![第三節 研究工具.pdf 第三節 研究工具.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第四節 實施程序 | 30-31 | ![第四節 實施程序.pdf 第四節 實施程序.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第五節 資料處理與分析 | 32 | ![第五節 資料處理與分析.pdf 第五節 資料處理與分析.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第四章 研究結果分析與討論 | 33 | ![第四章 研究結果分析與討論.pdf 第四章 研究結果分析與討論.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第一節 教育部法治教育政策及制度的分析討論 | 33-38 | ![第一節 教育部法治教育政策及制度的分析討論.pdf 第一節 教育部法治教育政策及制度的分析討論.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第二節 高級中學「公民與社會科」課程綱要法治教育內涵分析與討論 | 38-44 | ![第二節 高級中學「公民與社會科」課程綱要法治教育內涵分析與討論.pdf 第二節 高級中學「公民與社會科」課程綱要法治教育內涵分析與討論.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第三節 法治教育課程融入各科教學分析與討論 | 45-47 | ![第三節 法治教育課程融入各科教學分析與討論.pdf 第三節 法治教育課程融入各科教學分析與討論.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第四節 專家學者教代表焦點座談會議結果分析 | 47-59 | ![第四節 專家學者教代表焦點座談會議結果分析.pdf 第四節 專家學者教代表焦點座談會議結果分析.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
第五章 結論與建議 | 60 | ![第五章 結論與建議.pdf 第五章 結論與建議.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
一、結論 | 60 | ![一、結論.pdf 一、結論.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
二、建議 | 60-61 | ![二、建議.pdf 二、建議.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
參考文獻 | 62-66 | ![參考文獻.pdf 參考文獻.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
附錄1 歷次諮詢會議紀錄 | 67-93 | ![附錄1 歷次諮詢會議紀錄.pdf 附錄1 歷次諮詢會議紀錄.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
附錄2 普通高級中學課程綱要總綱 | 94-100 | ![附錄2 普通高級中學課程綱要總綱.pdf 附錄2 普通高級中學課程綱要總綱.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
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