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| 研究計畫及報告 |
計畫類型 | 個別型研究 |
計畫名稱 | 縮短山地與平地學校教學效果差距之改進方案研究 |
計畫主持人 | 李建興;簡茂發;李園會;謝水南;李來旺 |
執行機構 | 教育部教育研究委員會 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
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第一章、緒論 | 1 | |
第一節、研究動機 | 1-2 | |
第二節、研究目的 | 2-3 | |
第三節、研究範圍 | 3 | |
第四節、研究方法與步驟 | 3-4 | |
第二章、文獻探討 | 5 | |
第一節、學生身心特質 | 5-10 | |
第二節、師資 | 11-12 | |
第三節、課程教材與教學活動 | 12-13 | |
第四節、教學設備 | 13-15 | |
第三章、研究設計與實施 | 16 | |
第一節、研究對象 | 16-19 | |
第二節、研究工具 | 19-22 | |
第三節、實施程序 | 23-25 | |
第四節、資料處理 | 25-26 | |
第四章、資料分析與討論 | 27-28 | |
第一節、學業成就測驗結果 | 28-37 | |
第二節、學校現況問卷調查結果 | 37-47 | |
第五章、結論與建議 | 48 | |
第一節、結論 | 48-49 | |
第二節、建議(改進方案) | 49-53 | |
參考書目 | 54-57 | |
附錄一、第一次座談會會議記錄 | 58-65 | |
附錄二、第二次座談會會議記錄 | 66-73 | |
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