TALIS 2024調查結果體現出越南教師在數位時代的地位
| 標題 | TALIS 2024調查結果體現出越南教師在數位時代的地位 |
|---|---|
| 資料類型 | 報導（新聞） |
| 撰稿者/譯稿者 | 陶氏瓊香 |
| 洲別 | 亞洲 |
| 國別 | 越南 |
| 資料收集單位 | 駐胡志明市辦事處教育組 |
| 議題 | 科技教育 |
| 關鍵字詞 | 經濟合作與發展組織；Organization for Economic Cooperation and Development；OECD；TALIS；2024年國際教學與學習調查；The Teaching and Learning International Survey 2024；越南教師；數位時代；地位 |
| 參考資料日期 | 2025/11/06 |
| 收件日期 | 2025/11/21 |
| 語文 | 中文 |
| 參考資料來源 | 2025年11月6日教育與培訓部網頁 |