美國加州的非營利組織利用AI為特殊學生提供無障礙STEM教材
標題 | 美國加州的非營利組織利用AI為特殊學生提供無障礙STEM教材 |
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資料類型 | 報導(新聞) |
撰稿者/譯稿者 | 陳鐘民 |
洲別 | 北美洲 |
國別 | 美國 |
資料收集單位 | 駐舊金山辦事處教育組 |
議題 | 特殊教育 |
關鍵字詞 | 科學教育;國家無障礙教材中心;非營利組織;Benetech;STEM教材;AI;特殊學生;無障礙;視覺障礙;學習需求 |
參考資料日期 | 2025/01/28 |
收件日期 | 2025/02/08 |
語文 | 中文 |
參考資料來源 | 2025年01月28日, “AI to Make STEM Content for Neurodivergent Learners”, Retrieved from Government Technology |