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題名讓自然科學變得平易近人的方法 -「以現象為本」的科學教育
資料類型報導(新聞)
洲別北美洲
國別美國
資料蒐集單位駐舊金山辦事處教育組
主題科學教育
關鍵詞美國自然科學科學教育
資料日期2020/03/03
語文中文
資料來源Catherine Gewertz, “The Art of Making Science Accessible and Relevant to All Students”, Retrieved from Education Week