了解SEN學生弱點及情緒，課堂學習支援助理進駐班房及早識別
| 標題 | 了解SEN學生弱點及情緒，課堂學習支援助理進駐班房及早識別 |
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| 資料類型 | 文獻 |
| 撰稿者/譯稿者 | TOPick |
| 洲別 | 亞洲 |
| 國別 | 香港 |
| 資料收集單位 | 駐大陸委員會香港辦事處派駐人員 |
| 議題 | 特殊教育 |
| 關鍵字詞 | 特殊教育；課堂學習；支援助理 |
| 參考資料日期 | 2019/05 |
| 收件日期 | 2019/06/10 |
| 語文 | 中文 |
| 參考資料來源 | https://topick.hket.com/article/2353571/ |
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