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學生對錯誤資訊信以為真,事實查核的閱讀策略能夠解決問題嗎?(上)

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學生對錯誤資訊信以為真,事實查核的閱讀策略能夠解決問題嗎?(上)
標題學生對錯誤資訊信以為真,事實查核的閱讀策略能夠解決問題嗎?(上)
資料類型文獻
撰稿者/譯稿者Beckie Supiano林怡婷
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐波士頓辦事處教育組
議題媒體素養
關鍵字詞媒體素養錯誤資訊
參考資料日期2019/04
收件日期2019/05/21
語文中文
參考資料來源“Students Fall for Misinformation Online. Is Teaching Them to Read Like Fact Checkers the Solution?”
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