美國教師經由媒體素養課程,教育學生辨識充斥網路的假新聞
標題 | 美國教師經由媒體素養課程,教育學生辨識充斥網路的假新聞 |
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資料類型 | 文獻 |
洲別 | 北美洲 |
國別 | 美國 |
資料收集單位 | 駐美國代表處教育組 |
議題 | 課程與教學 |
關鍵字詞 | 美國;課程與教學;媒體素養 |
參考資料日期 | 2017/02/02 |
收件日期 | 2017/02/25 |
語文 | 中文 |
參考資料來源 | Shannon Gilchrist, The Columbus Dispatch(February 2, 2017), “Teachers confront fake news in classroom lessons” |