國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 少子班級人數(一)－建議與其增加教師人數不如提升教學能力

少子班級人數(一)－建議與其增加教師人數不如提升教學能力

少子班級人數(一)－建議與其增加教師人數不如提升教學能力
標題	少子班級人數(一)－建議與其增加教師人數不如提升教學能力
資料類型	文獻
洲別	亞洲
國別	日本
資料收集單位	駐日本代表處教育組
議題	國民教育
關鍵字詞	日本；國民教育
參考資料日期	2015/02/03
收件日期	2015/02/03
語文	中文
參考資料來源	產經新聞(社論)