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增加教師人數不如提升教學能力

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增加教師人數不如提升教學能力
標題增加教師人數不如提升教學能力
資料類型文獻
洲別亞洲
國別日本
資料收集單位駐日本代表處教育組
議題國民教育
關鍵字詞日本國民教育
參考資料日期2014/10/30
收件日期2014/11/25
語文中文
參考資料來源產經新聞「主張」(社論)
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