國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 對嬰幼兒朗讀唸書有助於讀寫能力

對嬰幼兒朗讀唸書有助於讀寫能力

對嬰幼兒朗讀唸書有助於讀寫能力
標題	對嬰幼兒朗讀唸書有助於讀寫能力
資料類型	評論
洲別	北美洲
國別	美國
資料收集單位	駐洛杉磯辦事處教育組
關鍵字詞	嬰幼兒；啟蒙教育；朗讀唸書；讀寫能力；認知能力；母語；語言能力
參考資料日期	2006/07/26
語文	中文
參考資料來源	教育週刊