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國民中小學書法教學
國民中小學書法教學
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 國民中小學書法教學 |
| 書名 | 國民中小學書法教學 |
| 作者 | 劉瑩；張清泉；楊裕貿；蕭世瓊；施永華；王振邦 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2013/12 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 國民中小學；書法教學；篆書；欣賞及實作；三年級 |
| ISBN | 9789860399318 |
| GPN | 1010203507 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| 第一章 緒論 | 1-9 |
| 第一節 課程安排 | 1-3 |
| 第二節 書法書寫基本知識 | 3-9 |
| 參考文獻 | 9 |
| 第二章 篆書欣賞及實作（三年級） | 11-38 |
| 第一節 篆書概說 | 11-23 |
| 第二節 篆書教學課程大綱 | 24 |
| 第三節 三年級篆書教學活動設計 | 25-36 |
| 參考文獻 | 36 |
| 三年級篆書教學活動學習單(三上) | 37 |
| 三年級篆書教學活動學習單(三下) | 38 |
| 第三章 隸書欣賞及實作（四年級） | 39-66 |
| 第一節 隸書概說 | 39-44 |
| 第二節 隸書教學課程大綱 | 45 |
| 第三節 四年級隸書教學活動設計 | 46-64 |
| 參考文獻 | 64 |
| 四年級隸書教學活動學習單(四上)猜猜我是誰？ | 65 |
| 四年級隸書教學活動學習單(四下) | 66 |
| 第四章 唐代楷書欣賞及實作（五年級） | 67-97 |
| 第一節 唐楷概說 | 67-73 |
| 第二節 唐楷歐字教學課程大綱 | 74 |
| 第三節 五年級唐楷歐字教學活動設計 | 75-94 |
| 參考文獻 | 95 |
| 五年級唐代楷書教學活動學習單(五上) | 96 |
| 五年級唐代楷書教學活動學習單(五下) | 97 |
| 第五章 魏晉南北朝楷書欣賞及實作（六年級） | 99-137 |
| 第一節 魏晉南北朝楷書概說 | 99-111 |
| 第二節 魏晉南北朝楷書教學課程大綱 | 112 |
| 第三節 六年級魏晉南北朝楷書教學活動設計 | 113-133 |
| 參考文獻 | 134-135 |
| 六年級魏晉南北朝楷書教學活動學習單(六上) | 136 |
| 六年級魏晉南北朝楷書教學活動學習單(六下) | 137 |
| 第六章 行書欣賞及實作（七年級） | 139-166 |
| 第一節 行書概說 | 139-148 |
| 第二節 行書教學課程大綱 | 149 |
| 第三節 七年級行書教學活動設計 | 150-162 |
| 參考文獻 | 162 |
| 七年級行書教學活動學習單(七上) | 163-164 |
| 七年級行書教學活動學習單(七下) | 165-166 |
| 第七章 草書欣賞及實作（八年級） | 167-203 |
| 第一節 草書概說 | 167-183 |
| 第二節 草書教學課程大綱 | 184 |
| 第三節 八年級草書教學活動設計 | 185-201 |
| 參考文獻 | 201 |
| 八年級草書教學活動學習單(八上) | 202 |
| 八年級草書教學活動學習單(八下) | 203 |
| 第八章 當代書法欣賞及實作（九年級） | 205-241 |
| 第一節 當代書法概說 | 205-213 |
| 第二節 當代書法教學課程大綱 | 214 |
| 第三節 九年級當代書法教學活動設計 | 215-238 |
| 參考文獻 | 239 |
| 九年級當代書法教學活動學習單(九上) | 240 |
| 九年級當代書法教學活動學習單(九下) | 241 |
| 附錄一 書法教學改進方案 | 245-247 |
| 壹、前言 | 245 |
| 貳、現況說明 | 245-246 |
| 參、改進策略 | 246-247 |
| 肆、結語 | 247 |
| 附錄二 「國民中小學書法教學」課程之教學目標 | 248-249 |
| A、書法知識 | 248 |
| B、書法欣賞 | 248-249 |
| C、書法實作 | 249 |
| 〈編號說明〉 | 249 |
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