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臺灣高瞻計畫:高中職+大學+夥伴關係=未來科技人才與公民科學素養?
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臺灣高瞻計畫:高中職+大學+夥伴關係=未來科技人才與公民科學素養?
圖書全文
主要題名
臺灣高瞻計畫:高中職+大學+夥伴關係=未來科技人才與公民科學素養?
書名
科學傳播現況與發展報告彙編
作者
張俊彥
出版/發行者
世新大學;臺灣科普傳播事業催生計畫統籌與協調中心
出版年月
2011/08
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
數理師資培育
;
高中職
;
大學
;
夥伴關係
;
未來科技人才
;
公民科學素養
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
壹、高瞻計畫於臺灣
56
貳、高瞻創新課程與教學提升教師專業知能
57
參、高瞻高中──大學輔導式夥伴關係提升科學素養
60
肆、結語──科學教育發展的展望
62
延伸閱讀
扎根與普及(1968-1994)
走一條我喜歡的路,談臺北啟明的生涯規劃
兩岸三地高等教育自主治理之比較
中國大陸大學生就業制度演變的國家邏輯
越南大學入學制度變革之分析
檢視大學多元入學方案——家庭社經背景與入學管道之關係
社區中小學與大學夥伴關係經營之服務學習課程成效初探
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