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『新教育,從心做起』—品格教育創新教學活動設計:以三年級為例
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『新教育,從心做起』—品格教育創新教學活動設計:以三年級為例
圖書全文
主要題名
『新教育,從心做起』—品格教育創新教學活動設計:以三年級為例
書名
九十三學年度教師研究成果專輯彙編
作者
李叔真
出版/發行者
臺北市實踐國民小學
出版年月
2005/11
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
品格教育
;
情意教育
;
道德
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
壹、設計動機
214
貳、教學目標
214
參、品格教育教學活動設計
218
肆、教學活動歷程
221
伍、教學成效
235
陸、教學省思
240
柒、結語
242
延伸閱讀
多開一扇門
跨越當代道德論述──關懷取向的品格教育
你不在乎,我在乎!──公共場所的親密行為
品格教育推動之提醒
品格教育的紮根與實踐
出口成「髒」,對不對?「品德教育」教學策略之探究──以「說髒話」為例
李鎮源(1915~2001)——醫學及道德教育的倡導者
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