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「將心比心，感同身受」-以同理心為策略，運用在班級經營之作為

「將心比心，感同身受」-以同理心為策略，運用在班級經營之作為
	圖書全文
主要題名	「將心比心，感同身受」-以同理心為策略，運用在班級經營之作為
書名	96 年校園正向管教範例－師語春風用心傳愛
叢書名	師語春風用心傳愛
作者	吳淑雯；李怡穎；魏惠燕；黃雅彙
出版/發行者	教育部
出版年月	2008/04
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	同理心；同情；理解
語文	中文
授權狀態	已授權