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讓自己成為學校教育的重要樞紐
讓自己成為學校教育的重要樞紐
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 讓自己成為學校教育的重要樞紐 |
| 書名 | 理想的學校主任 |
| 作者 | 徐發斌 |
| 出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2004/09 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 學校教育；理想主任；教學領導力 |
| ISBN | 9570182725 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 一、高縝密的規劃執行力 | 40-41 |
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| 二、高感度的行政敏銳力 | 41 |
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| 三、高圓融的行政溝通力 | 41 |
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| 四、高反思的內省觀察力 | 41-42 |
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| 五、高宏觀的統觀全局力 | 42 |
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| 六、高示範的教學領導力 | 42 |
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| 七、高學習的自我成長力 | 42-43 |
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