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開啟九年一貫課程改革的契機:內涵、架構與核心概念

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開啟九年一貫課程改革的契機:內涵、架構與核心概念
圖書全文
主要題名開啟九年一貫課程改革的契機:內涵、架構與核心概念
書名學校行政手冊《國小篇》
作者張煌熙
出版/發行者教育部
出版年月2003/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞課程改革九年一貫課程教育改革課程統整協同教學學校本位課程
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  壹、課程改革動向1
  貳、課程改革背景2
  參、課程改革內涵4
  肆、課程改革架構5
  伍、相關核心概念6
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