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教育的心理學基礎
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教育的心理學基礎
圖書全文
主要題名
教育的心理學基礎
書名
新世紀的教育學概論-科際整合導向
作者
周立勳
出版/發行者
學富文化事業有限公司
出版年月
2002/07
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
教育意識
;
教育心理學
;
教育實務
;
班級教學策略
;
專家教師
;
學習理論
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
一、教育學與心理學的關係
72
二、了解學習者特性以發展學生潛能
78
三、從學習與動機理論發展有效的班級教學策略
87
四、作為革新教育的基本原理
98
延伸閱讀
校長如何應用學習理論引介新觀念並善用衝突理論提昇學校行政效能
教育心理學研究的發展趨勢
統整教學的意涵與模式
教育的意義、目的與功能
統整教學的意涵與模式
貳、教育心理學
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