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多元評量
圖書全文
主要題名
多元評量
書名
國中教師多元評量知能研習班
作者
林錦英
出版年月
2002/07
出版國別
臺灣
關鍵字詞
多元評量
;
異類評量
;
教育改革
;
九年一貫
;
能力指標
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
一、多元評量的意義
1
二、多元評量的發展過程,它昔來有之
1
三、多元評量與九年一貫的關係
3
四、多元教學評量的特質
3
五、多元評量方式
5
六、多元教學評量未來的展望
7
延伸閱讀
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