The Grid: A Model to Construct differentiated Curriculum for the Gifted
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | The Grid: A Model to Construct differentiated Curriculum for the Gifted |
| 書名 | 學校本位課程發展與教師專業成長 |
| 作者 | Sandra N.Kaplan |
| 出版/發行者 | 臺北市立師範學院 |
| 出版年月 | 2000/10 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | differentiated curriculum for the gifted;資優課程;資優課程發展 |
| 語文 | 英文;中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 一、原文〈頁1-16〉) | |
| 二、譯文〈頁17-32〉 |
