與昆蟲有約-國小高年級資優生「昆蟲生態教學」之實驗操作與情意課程設計
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 與昆蟲有約-國小高年級資優生「昆蟲生態教學」之實驗操作與情意課程設計 |
| 書名 | 教育部八十八學年度獎勵特殊教育研究著作 |
| 作者 | 余秀琴 |
| 出版/發行者 | 國立彰化師範大學 |
| 出版年月 | 2000/07/28 |
| 出版地 | 彰化縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 昆蟲生態;實驗操作;情意課程;獨立研究;國小;環境教育;生態教學;高年級 |
| 語文 | 中文 |
| 摘要 | |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 壹、前言 | 243 |
| 貳、「昆蟲生態教學」之實驗操作與情意課程的教學規劃 | 246 |
| 參、如何引導資優生學習「昆蟲生態教學之實驗操作與憶意課程 | 257 |
| 肆、教學活動實錄 | 261 |
| 伍、試教評估 | 262 |
| 陸、結語 | 269 |
