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國小資源教室經營實務
國小資源教室經營實務
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 國小資源教室經營實務 |
| 書名 | 教育部八十八學年度獎勵特殊教育研究著作 |
| 作者 | 陳美文 |
| 出版/發行者 | 國立彰化師範大學 |
| 出版年月 | 2000/07/28 |
| 出版地 | 彰化縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 國小；資源教室；經營實務；特殊教育；親職教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 壹、前言 | 152 |
| 二、資源教室之行政運作 | 154 |
| 參、資源教室如何在校內推廣特教理念 | 168 |
| 肆、資源教室的親職教育 | 171 |
| 陸、問題與討論 | 190 |
| 柒、結論與建議 | 194 |
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